DIAGNOZA PREDYSPOZYCJI - TEST BBT M. ACHTNICH


DIAGNOZA PREDYSPOZYCJI - TEST BBT M. ACHTNICH

Kiedy skorzystać z testu?

Jeśli chcesz szybko określić swoje naturalne predyspozycje i potrzeby, otrzymać propozycję obszaru rozwoju

Jakie są możliwości?

Test oferuję w 2 wersjach

WERSJA 1 - PODSTAWOWAWERSJA 2 - ROZSZERZONA
kwestionariusz wstępny + testkwestionariusz wstępny + test
raportraport + sesja 90 min


Czym jest test?

Test obrazkowy BBT Achtnich to test projekcyjny, który został opracowany przez szwajcarskiego psychologa Martina Achtnicha. Narzędzie polegające na wyborze obrazków, bada przede wszystkim skłonności zawodowe oraz charakter zawodowy (predyspozycje / dyspozycje zawodowe: doznawanie, zdobywanie, wychowanie, sztuka, zasady, ekspresja, poznanie, tworzenie, nabywanie, ludzie, technika i duchowość).

Dlaczego nacisk położono na skłonności? Otóż między innymi dlatego, że to one świadczą o tym, czy czujesz szczęście, spełnienie – zwłaszcza edukacyjne i zawodowe.

Być może czujesz rozdarcie, ponieważ nie wiesz co wybrać. Masz obawy przed dokonaniem wyboru. Chcesz zdecydować dobrze, aby nie żałować i nie czuć rozczarowania. Z drugiej strony trudno określić czego się chce i do czego Cię ciągnie twój wewnętrzny magnes. Wiesz jedynie, że w głowie pojawia się hasło:

Nie wiem

Takie poczucie niewiedzy i rozdarcia może wynikać z obaw, że szkoła, którą wybierzemy nie spełni naszych oczekiwań, nie zrealizuje naszych celów. Po prostu nie będzie nam odpowiadać naszym dążeniom i już. Zdarza się, że rozpoznanie wspomnianego wewnętrznego magnesu dodatkowo przysparza trudności, ponieważ podejmując decyzje edukacyjne chcemy kierować się jedynie „rozsądkiem” tzn,. bierzemy pod uwagę: swoje i cudze przekonania (np. ta szkoła/decyzja ma gwarantować sukces), analizę za i przeciw, spoglądamy w ranking po tysiąc razy, liczymy, porównujemy, czytamy miliony rekomendacji i gubimy się w gąszczu informacji.  

W takiej sytuacji trudno określić, czego chcemy i usłyszeć swoje emocje, dostrzec, temperament i … charakter. A to właśnie ten ostatni mocno wpływa na ten „magnes” (gdzie ci bliżej), na tę niewidzialną siłę, ponieważ to charakter określa jacy jesteśmy (cechy), jakie mamy umiejętności (mocne i słabe strony) i gdzie naturalnie dążymy, by czuć się najlepiej (wartości). Jeśli będziemy postępować wbrew naszemu charakterowi zawodowemu i skłonnościom  narażamy się na wypalenie zawodowe lub rozczarowanie związane z decyzjami np. przy wyborze szkoły. Natomiast w momencie, gdy czujemy satysfakcję, zadowolenie z wykonywanych obowiązków, podjętych decyzji i odpowiedniego klimatu miejsca, w  którym się znajdujemy, jest zdecydowanie większa szansa na odniesienie sukcesu.

Jak wygląda badanie?

Wersja 1 Diagnosta zakłada konto w systemie dla każdego dziecka. Uczeń na podany adres e-mail otrzymuje link do testu, następnie postępuje zgodnie z poleceniem

Kolejno- diagnosta otrzymuje wiadomość od ucznia o wykonaniu testu i w ciągu ustalonego terminu otrzymuje raport w wersji elektronicznej i/lub papierowej.

Wersja 2Jak wyżej, jednak po zakończonym badaniu, w ustalonym dniu ma miejsce konsultacja i omówienie testu.

Co zawiera raport?

Raport zawiera kilka-kilkanaście stron  (ok 10-15 stron). Wyniki przedstawione są w wykresie kołowym oraz wyjaśnienie i opis:

  • Klucza dyspozycji
  • Klimat i charakter zawodowy
  • Cechy charakteru
  • Czynności zawodowe
  • Kompetencje
  • Mocne strony
  • Obszar do rozwoju
  • Materiał pracy
  • Narzędzia pracy
  • Miejsca pracy
  • Kierunki rozwoju (kierunki studiów i/lub zawody)

RAPORT_Skłonności i preferencje_wzór.pdf